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读经的方法和原则系列之三:读经的预备以及叙事文体解读方法举例


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读圣经是什么意思呢?读经读得好又是什么意思呢?当我们在读经和研经的时候,我们想知道神要跟我们说什么,而不是“我认为这段话是什么意思”。我们不是要听每个人对这段话的理解。圣经的意义远超乎你对它的感觉如何!

为什么这点很要紧呢?历史上基督徒们曾因为各自对圣经的理解不同而自相残杀。把经文抽离上下文也是今天极其普遍的问题。例如,人们在参加比赛的时候常宣告这样一句经文:“我靠着那加给我力量的,凡事都能作。”说这话的人的意思是靠着耶稣加给他力量,他一定能赢。但这句话的上下文是:“我并不是因缺乏说这话,我无论在什么景况、都可以知足,这是我已经学会。我知道怎样处卑贱,也知道怎样处丰富,或饱足、或饥饿、或有余、或缺乏,随事随在,我都得了秘诀。我靠着那加给我力量的,凡事都能作。”(腓411-13)断章取义地宣告这句经文的人一定不会想到输掉比赛也是“凡事”的一种。我们不能简单地“宣告”一句经文,并以与神让我们读和理解的相反的方向去解释。

我们要用一生的时间去学习。没有捷径、没有花招,只有勤奋地、按照一定的规律去研读圣经才能正确地理解圣经要教给我们的。我们要遵循一定的步骤和方法去按正意分解圣经的真理。这样,我们才能清楚、有效地把这些传给别人,不论是基督徒还是非信徒,在教会的聚会中还是在咖啡馆里。

我们要如何预备自己来学习圣经呢?

首先要祷告,若没有神的帮助,我们不能明白圣经。路2445,“于是耶稣开他们的心窍,使他们能明白圣经。”谁“开了他们的心窍,使他们能明白圣经”?是耶稣。所以我们读经前都要祷告求主开我们的心窍,使我们能明白。

另外,彼前21-3告诉我们该如何预备。“所以,你们既除去一切的恶毒〔或作阴毒〕、诡诈并假善、嫉妒和一切毁谤的话,就要爱慕那纯净的灵奶,像才生的婴孩爱慕奶一样,叫你们因此渐长,以致得救。你们若尝过主恩的滋味,就必如此。”你要除去什么?恶毒、诡诈、假善、嫉妒、一切毁谤的话。你对圣经的渴慕要像什么一样?像才生的婴孩爱慕奶一样。

 

本讲我们继续用两个故事为例讲解圣经中叙事体裁的研经方法。每个故事本身都可分为介绍、危机、情节发展、高潮和结局五个部分。介绍部分交代了故事的时间地点和人物;危机部分是这个故事的最大难题;情节发展部分是事情的经过和展开,这部分会出现诸多冲突和疑问,使读者被故事吸引;高潮部分是危机的解决,回答了读者的所有问题;结局部分是故事的收尾,读者会明确知道危机解决了。按照这个框架把这五个部分找出来,就能得着神要传达给我们的主要信息,不至于误解和扭曲神的意思。

 

举例一:

经文段落221-14

1、介绍1对亚伯拉罕的试验

地点:没有明确交代

人物:神、亚伯拉罕和以撒

2、危机:第2节,试验的内容是,神让亚伯拉罕把他的儿子献祭

这会在我们的头脑里引发什么问题?

亚伯拉罕会这样做吗?

一个父亲如何能对儿子做这样的事?

神为什么提出这样的要求?

弥撒亚的应许如何能实现?

3、情节发展

复杂性1:亚伯拉罕清早起来,备上驴,看上去就像平常一样(3节)

     亚伯拉罕曾为了邪恶的所多玛和神争论,为什么不为他儿子争论呢?(创1816-33

他们走了三天的路程(第4节),可以想象亚伯拉罕这三天里心里的争战是多么激烈,一面是他爱的神,一面是他爱的儿子,他心里可能很多次都想调头回去,但他还是往前走了。

复杂性2:以撒问:“羊在哪里?”亚伯拉罕回答:“神必自己预备羊羔。”

复杂性3:亚伯拉罕对仆人说,“我们会回来。”(5节)既然亚伯拉罕准备把以撒献上了,他怎么说以撒会和他一起回来呢?

复杂性4:他把儿子捆绑放在坛上(9节),以撒会不会反抗呢?

这些问题使读者的兴趣越来越浓厚,迫切想知道答案是什么,这也是圣经写作的高妙之处。

4、高潮:10-12节,回答了前面的问题。亚伯拉罕愿意做神让他做的事,但最后却没有做,因为神用一只公羊代替了以撒。

这说明了什么?

    神不要以撒,神要的是亚伯拉罕的心。神要试验亚伯拉罕是不是真的敬畏神(12节),这种敬畏是对神完全的信任和顺服,不论神让他做什么,他都会去做。亚伯拉罕通过了这个试验。

5、结论:14节,耶和华必预备,无论情况有多困难。

    这里有个难题,8节亚伯拉罕回答以撒“神必自己预备作燔祭的羊羔”,13节里神供应的是一只公羊,“耶和华必预备羊羔”的话难道落空了吗?当然没有,这个应许真正的应验是在2000年后的各各他山(和献以撒的摩利亚上是同一个地方)的十字架上。施洗约翰说,“看哪,神的羔羊,除去世人罪孽的。”耶稣是真正的神的羔羊,神预备为世人的罪献祭的。在那里,是另外一个父亲和另外一个儿子,就是天父和圣子耶稣,但和上一次不同的是,这个儿子真的死了。圣子的死显明了天父爱我们,也显明圣子爱圣父。天父没有让亚伯拉罕这位父亲做的事,祂自己却做了,祂的确把祂的儿子献上了。

6、圣经主题:这个故事反映的是五个圣经主题的第三个:代赎,即如何使我们这些罪人重新回答神的面前。这个故事中公羊代替了以撒,对我们每个信徒而言,是基督耶稣代替了我们,为我们的罪而死,使我们能重新来到神的面前。

 

举例二:

经文段落:代下51-14

1、介绍

场景:时间-圣殿建成,要把东西放进去

      地点-圣殿,耶路撒冷

人物:所罗门、以色列的长老、各支派首领、族长,还有神(约柜代表神的同在)

2、危机:约柜能成功运到圣殿吗?

我们头脑中会产生什么问题?

上一次尝试的时候失败了(撒下61-7;代上139-12

他们这次能按神的方式做吗?

3情节发展:

复杂情况:上一次约柜(神的同在)没有运到,乌撒被当场击杀

            2512-14;民41579,神明确规定了约柜的运送方法

            神的标准是什么?这是神的同在来到的唯一方式,不是按我们希望的方式

4、高潮:7-10约柜运到了!用了杠、利未人抬的、放进了至圣所,一切都对了。

    这告诉我们什么?

l  事情做成了,必须也只能按神的方式去做。

l  约柜里有两块法版,在施恩座下。律法的功用是使人知罪,律法不能赐人生命,是神的恩典和怜悯赦免了我们的罪。就像这里十诫的法版被施恩座遮盖一样,我们的罪也因着神的恩典被赦免了。因此,我们可以和当时在场的人一样歌唱赞美神。圣经告诉我们,人人都可以罪得赦免,但必须按神的方式做,就是相信耶稣基督的代赎。约146,徒412耶稣是唯一的道路。罗324-25神设立耶稣作挽回祭。

5、结局:11-14节。神的同在到达以后发生了什么?

l  歌唱(12节);

l  合一(13节);

l  不能站立供职(14)。为什么不能站立供职?

61-7描述了一个类似的情况:神都坐在宝座上;都有神的荣光充满;殿里充满了烟云。以赛亚见到了神,第一反应是认识到他是不洁净的,有祸了,他一定是俯伏在地的。同样的道理,任何人在神的面前都不能站立,必须被洁净(火炭沾口象征罪被烧尽)。在代下51-14这个故事里,提到献了无数的牛羊为祭(6节),因为不流血就不能除罪。耶稣为我们的罪流了祂的宝血,洁净了我们。

6、圣经主题:这个故事涉及是第一个圣经主题--只有一位神,而且到神的面前必须按神的标准来。

 

 

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